Ordføreren

På skolen har vi noe som heter Storyline, her har vi lagd en egen by med alt en by trenger! Vi har alt mulig rart i byen som dyreparker, shoppingsenter, skoler og barnehager. Oppgaven her er å lage barnehager. A – klassen lager en barnehage, og B – klassen en annen. Men siden alle byer trenger et bystyret har vi derfor laget et bystyre med to elever fra hver klasse. Det ble Anne Marie og Idå fra A – klassen og Mette og meg fra B – klassen. Og da har vi bestemt at jeg er ordfører.

Ordfører jobben er en jobb jeg tar veldig høytidelig og seriøst. Derfor jobber jeg hardt med å gjøre byen vår Kjærland til en bra by og bo i. Og jobber derfor hver dag med å gjøre byen bedre for våre innbyggere, skoler og barnehager.

Her har du den søte byen vår.

Sammen gjør Mette, Anne Marie, Idå og meg byen vår god og trygg. Vi jobber hardt døgnet rundt !!

Bok Utstilling

I denne uka har vi lagd bokutstillinger. Vi gikk sammen 1-3 stykker og satte opp en stand. Det vi først gjorde var å finne et tema om hvilke bøker vi skulle finne. Så var vi på Stavanger Bibliotek og fant fram bøkene. Kamilla og jeg jobbet sammen med dette, og fant ut at vi skulle ha bøker om sosial kompetanse.

Bøkene vi fant var:

-         karius og baktus

-         når vi skal i butikken

-         petra får besøk

-         engstlige eddie

-         vi skal på bjørnejakt

-         hans og fridjof, den store overraskelsen

-         johansen jensen opplever et mirakel

Senere skulle vi lese hverandre sine bøker, da tok jeg og leste 5 bøker fra 5 forskjellige stander. Jeg gikk til Randi, Siv Astri og May-Brit sin stand og lånte en bok som het ”Tine og Tussi”. Dette er en bok som handler om trygghet. Så gikk jeg til Ailin, Ingrid og Line sin stand, og lånte boka ”hvem sin venn” dette handlet om sosial kompetanse. Etterpå gikk jeg til Ida K., Ida F. og Esra sin stand, og fant boka Kokos ”hvem kan blåse bort vondten?”. Dette var en bok om omsorg. Senere gikk jeg til Anette, Joy, Ayse, Benedikte og Linn Christin sin stand og fant en bok om humor som het ”Emmå Kråkebolle”. Og til slutt fant jeg en bok i Mohammed sin stand som het ”hvem bestemmer” som var om sosialkompetanse.

Jeg synes dette var en lærerik måte å finne mer ut om di forskjellige begrepene, gjennom å lese om dette i bøkene. Det var også noe nytt og spennende, og vi var helt fri i oppgaven om det vi skulle gjøre. Gøy oppgave !

Matematikk i Naturen

Idag var vi ute i naturen for å lære om matematikk ute. Dette er matte for både barnehagebarn og skolebarn. Det som er viktig når man skal lære bort matte til barn, er å gjøre det gjennom lek. Derfor hadde vi mange kjekke leker ute der vi brukte matematikk. 

Noen av lekene var:

-         Finne store og små ting

-         Mor får jeg lov

-         Kimslek

-         ”Min hatt den har tre kanter”

-         Lage tall og bokstaver med kroppen

-         Leke med terninger

-         Rope antall kroppsdeler som skal inn i en ring

-         Legge former og figurer i ringer

-         Bruke hånda til å lage figurer på ryggen til hverandre

-         Gå sammen ”x” antall personer og sette seg ned

Kino Med Klassen

Igår (23 september 2010) var hele barn og ungdom klassen på kino og så "Toy Story 3". Vi så den med norske stemmer og til og med i 3D. Personlig er jeg ikke særlig glad i 3D, på grunn av de brillene bare er i veien, hehe. Men det er min mening da. Jeg har heller ikke vært noe særlig fan av disse filmene, men denne var faktisk ganske morsom og faktisk litt skummel. Men det er nok en sånn film som man ser 1 gang, og venter lenge til neste gang en ser den, hvis ikke kan det fort bli litt mye. Så kino besøket igår vil jeg si var veldig vellykket og mye bedre enn å sitte på klasserommet å høre på forelesninger. En annen ting med filmen som var veldig positivt var at handlingen i filmen var noe vi kunne lære noe av, spesielt siden vi går den linjen vi går. Her var det masse barn, og hvordan de lekte med leker. 

Ute i praksis

I forrige uke (uke 36) var vi ute i praksis i barnehage på onsdag, torsdag og fredag. Jeg var da i Vågedalen barnehage. Dette var en søt barnehage, med mange søte barn og hyggelig og imøtekommende mennesker. Her jobber jeg på avdelingen; Eplehagen. Her er det barn i 1-2 års alderen.

Når jeg kom til barnehagen ble jeg tatt godt imot av daglig leder på huset, hun viste meg og de andre rundt på bygget og viste til slutt hvor vi skulle være i praksis. Her var det fult kjør fra første minutt. Jeg måtte hjelpe til med å smøre mat til barna og hjelpe dem som ikke kunne spise selv, til å spise. I min avdeling er det 10 barn, men mens jeg var der var det bare 6-7 stykker, pga. sykdom og reise.

Det å være i praksis var veldig gøy, og lærerikt. Jeg fikk være med på det meste, og de voksne som jobbet der var flinke å forklare og lære bort. Eneste problemet var hvor lenge jeg skulle være der, 7 timer eller 7 1/2 time. Så jeg gikk i 7 timer 1 dag, og 7 1/2 en dag. Men nå har jeg funnet ut at det bare var 7 timer, noe som var bra, for da er jeg i alle fall hjemme før 5!

- Elisabeth

Dette er meg !

Hei, jeg heter Elisabeth!

Jeg er 17 år, og bor på en øy utenfor Stavanger som heter Hundvåg. Her bor jeg sammen med mamma, pappa og et marsvin som heter Marwin. Vi bor i et stort, hvitt hus midt på øya. 

På fritiden min spiller jeg håndball og hjelper også å trene 10 åringene som driver med håndball. Ellers trener jeg også på øyas treningsstudio; Pulz, og er med vennene mine. Jeg går på Jåttå VGS, barn og ungdom.